石榴哥連麥陳老師，鼠繪皮卡晨展現新華魅力
作者：新華互聯網教育|發布時間：2020-05-30 10:20:41|瀏覽量：0
“”我是新華陳老師，我今天要用電腦給大家鼠繪西安網紅‘小姐姐’皮卡晨”。隨著陳萌老師的話落，石榴哥欣喜道：“我知道她，她就是大唐不夜城的那個不倒翁小姐姐嘛。”在石榴哥的呼聲和期盼之中，陳萌老師迅速勾勒出了皮卡晨的輪廓。原來，這是抖音音達人石榴哥化身“嗨學體驗官”，連麥陳萌老師的一段對話。
“很高興和麗江石榴哥連麥互動，通過這種方式向屏幕前的同學們展現VR數字媒體設計專業的魅力，展現新華魅力。”在連麥互動中，陳萌老師為大家介紹了皮卡晨的繪制步驟和技巧，一筆一劃都給大家帶來了美的享受，石榴哥及屏幕前的網友紛紛互動留言點贊。短短幾分鐘，形象逼真的皮卡晨“躍然紙上”。石榴哥連連贊嘆，新華的老師太專業！
最后，陳老師為大家準備了一份“驚喜”--繪制石榴哥。Q萌的石榴哥畫像，再一次展現了陳萌老師精湛的技藝，網友們瞬間被圈粉。有很多網友看過鼠繪過程想學習VR數字媒體設計專業，但是擔心自己年齡大學不會，陳萌老師鼓勵大家道：“只要想學，什么時候都不晚。但是如果正在韶華的初高中生，學習一定要趁早。”
陳老師畢業于延安大學魯迅藝術學院美術學專業，在新華任教9年，是一名優秀的三師型教師，主授游戲原畫設計、插畫藝術、Photoshop、速寫、素描、CorelDRAW等課程，扎實的教學水平和寓教于樂的課堂氛圍深受同學們喜愛。作為一名技能精湛的優秀教師，她沒有在過去的成績上止步不前，而是跟隨新華課改腳步不斷鉆研新的教學方法。
新華電腦教育獨創的“五步教學法”、項目化教學”全方位調動學生感官系統和學習興趣，課堂以教師為中心轉變為以學生為中心，由以課本為中心轉變為以“項目”為中心，由以課堂為中心轉變為以工作場景為中心，教師通過通過講解演示、現場實操、檢查指導、案例練習、展示點評等項目指導和總結，保證教學效果最大化，讓學生喜歡學、學得會。
“這次通過連麥，我為自己是一名新華的老師感到自豪，我更因為我是一名新華老師感到責任重大。每一個孩子都是一個家庭的未來，如何讓每一位學生都成才是作為老師每日都要深思的問題。我甘為春蠶吐絲盡，愿作紅燭淚流干，為每一個新華學子的未來保駕護航。”陳萌老師發自肺腑的感嘆道。
9年的教學經驗踐行了陳老師立志投身職業教育的志愿，她付出了很多汗水和艱辛，也收獲了很多快樂和榮譽。今后，相信陳老師及新華所有的老師都會滿懷激情，秉承“愛與責任”堅守職業教育領域，做一名好老師，為學生筑造美好未來。
