新修訂的《職業教育法》為普通高等學校設置職業本科教育專業、專科層次職業學校設置職業本科教育專業預留了空間，職業學校的學生不僅可以讀大專，還可以上本科，職業教育吸引力、影響力不斷提高。今年5月，教育部相關司局負責人介紹，高職院校未來招生將呈現擴招趨勢。
　　
　　2025年后，職業本科擴招14倍，每年會招生50余萬人
　　
　　教育部職業教育與成人教育司司長陳子季在介紹2022年工作重點時指出，今年將推動職業本科教育穩中有進，推進中職學校多樣化發展，使“職教高考”成為高職招生主渠道。

　　
　　讓職業教育“有學頭、有盼頭、有奔頭”，引導學生家長理性選擇。
　　
　　去年10月印發的《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》明確提出：2025年，“職業本科教育招生規模不低于高等職業教育招生規模的10%”的目標任務。目前，教育部陸續批準設立了34所職業本科學校。而根據教育部最新公布的全國教育事業統計結果，2021 年全國高職招生 556.72 萬人，其中職業本科招生 4.14 萬人，占比僅為 0.74%。在4年內將職業本科教育招生規模擴張至今天的 13.51 倍，意味著到2025年后，職業本科學校每年招生將達50余萬人。

　　
　　國家對職業教育、促進教育公平越來越重視，中職生升學渠道也逐步暢通，為中職生搭建成才立交橋。下面，就一起來看看中職生有哪些升學渠道吧！
　　
　　01、對口升學（職教高考）
　　對口升學是國 家從高校招生計劃中選擇部分專業，拿出專門指標，中職對接高職、本科，讓中等職業學校的畢業生通過對口專業的考試招生，進入普通高校學習。對口升學的學生大學畢業后和同年通過普通高考進入大學深造的學生享受同等待遇。
　　
　　對口升學的優勢在于升學、就業雙保險，就讀對口升學班，有直接升入大學的機會，也可選擇直接就業，升學、就業兩不誤。

　　02、高職單招考試
　　高職單招（高等職業院校單獨考試招生），高等職業院校在高考前自行組織命題、考試、評卷、劃線，確定預錄取名單，報省教育考試院審核后錄取。
　　
　　考生參加單獨招生考試后，被正式錄取后不得參加全國統一高考，未被錄取的可繼續參加全國統一高考。與普通高考相比，單招考試不僅看文化考試，還要看綜合測試，比如技能、面試、職業傾向測試等，綜合能力強的考生的優勢可得到體現。有些院校參加考試人數較少，升學錄取率高，專業迎合社會需求，就業前景廣闊。

　　
　　03、五年制高職（3+2）
　　五年制高職又稱“初中起點大專教育”，招收初中畢業生，實行五年一貫制的高等職業教育。
　　
　　前三年實行中等職業教育管理，成績考核合格后轉入高等職業院校繼續學習兩年，學業期滿頒發國 家教育部統一印制的《普通高等學校畢業證書》，證書注明五年一貫制專科字樣，與三年制專科字樣基本無異。此學歷為國 家承認的全日制大專學歷。

　　
　　04、出國留學
　　近年來，很多中職學校結合實際，積極擴大教育開放，推進教育國際交流與合作，引進和利用國外優質教育資源，發揮教育國際化在促進學校教育改革與發展中的作用，在推進教育國際化的過程中進行了有效的探索，取得了一定的成績。中職生通過留學的方式進入國外大學深造，成為一個不錯的選擇。像新華，就與韓國白石大學、韓國湖南大學、泰國東南曼谷學院等達成合作。

　　
　　職業教育已經不再是傳統觀念里的差生教育，而是為了促進教育公平，為了給更多的孩子一個公平學習的機會，選擇職業教育，選擇中職院校不丟人！
　　
　　選擇職業教育，你也可以上大學，可以考事業單位，你并不差！武漢新華電腦學校始于1988年，專注互聯網職業教育，為數以萬計的學子提供了學習的平臺和追逐夢想的機會！無論你是想學技能好就業，還是想繼續學習實現大學夢，新華都能為你助力！